| ผู้แต่ง |
ชลการ ทรงศรี |
| ชื่อเรื่อง |
ความพร้อมในการปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี / ชลการ ทรงศรี และชลกนก ภัทร์ศุภกุล |
| พิมพ์ลักษณ์ |
2552 |
| เลขเรียก |
วจ ช219ค |
| ลักษณะทางกายภาพ |
0123, |
| หมายเหตุ |
รายงานการวิจัยได้รับทุนอุดหนุนจากวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี , 2552 |
| หมายเหตุ |
Subject: การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนามีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพร้อมในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 โดยจำแนกความพร้อมในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพโดยพิจารณาตามระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ (คะแนนเฉลี่ยสะสม) ประชากรที่ศึกษาเป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี จำนวน 87 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามโดยมีมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .91 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและทดสอบความแตกต่างโดยใช้สถิติไค-แสควร์ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 มีความพร้อมในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ 59.77 เมื่อพิจารณารายด้านทั้ง 3 ด้าน พบว่า นักศึกษาพยาบาลส่วนใหญ่มีความพร้อมทั้ง 3 ด้านอยู่ในระดับมากคือ ความพร้อมด้านการเตรียมตัวเกี่ยวกับการทบทวนค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติมอยู่ในระดับมาก ร้อยละ 66.67 ความพร้อมด้านการรับรู้เกี่ยวกับประสบการณ์อยู่ในระดับมาก ร้อยละ 58.62 และความพร้อมด้านความตั้งใจ มุ่งมั่น อยู่ในระดับมาก ร้อยละ 55.17 พิจารณารายหมวดทั้ง 8 บทบาท พบว่า นักศึกษาพยาบาลมีความพร้อมในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทผู้ให้การดูแล บทบาทครูผู้ให้ความรู้ บทบาทผู้ให้คำปรึกษา บทบาทผู้ร่วมงาน บทบาทผู้นำ บทบาทผู้นำการเปลี่ยนแปลง บทบาทผู้ปกป้องสิทธิผู้รับบริการ และบทบาทผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยู่ในระดับมาก และผลการจำแนกความพร้อมในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาลโดยพิจารณาความแตกต่างตามระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ พบว่านักศึกษาพยาบาลที่มีระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ที่แตกต่างกันมีความพร้อมในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 จากการศึกษาครั้งนี้มีข้อเสนอแนะว่าผู้บริหารสถาบันการศึกษาพยาบาลและอาจารย์พยาบาลควรมีการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาพยาบาลในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพ ทั้งในระหว่างที่เรียนภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติรวมทั้งการเน้นเมื่อปัจฉิมนิเทศเพื่อให้นักศึกษาได้ตระหนักเห็นความสำคัญในการที่จะปฏิบัติงานบทบาทพยาบาลวิชาชีพ |
| หัวเรื่อง |
นักศึกษาพยาบาล--การปฏิบัติงาน |
| หัวเรื่อง |
นักศึกษาพยาบาล--ความพร้อม |
| หัวเรื่อง |
พยาบาลวิชาชีพ--บทบาท |
| หัวเรื่อง |
วิจัย |
| ผู้แต่งนิติบุคคล |
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุดรธานี. สถาบันพระบรมราชชนก. สำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงสาธารณสุข |
Boromarajonani College of Nursing, Udonthani
สืบค้นข้อมูลชั้นสูง
Copyright 2025. All Rights Reserved.
